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Chemin professionnel

Chemin professionnel

FABRIZIO BONORA, né à Ferrara en 1958 commence son activité d'acteur en 1978 près du Centre Sociale Leoncavallo, avec un petit group qu'au Centre avait sa demeure .

Il est parmi les fondateurs - en 1980 - de la Coopérative Teatro Nucleo de Ferrara . Pendant trois ans, il conduit une activité théâtrale très intense qu'il l'amène à avoir contact avec quelques grands noms du théâtre contemporain (E. Barba, J. Beck, J. Malina, J. Grotowski) dont il suit plusieurs cours et séminaires: ses références dans le travail d'acteur sont, cependant, les études de Stanislavskij et le Méthode Strasberg, adresse lui donné par ses duex premiers maîtres, Cora Harrendorf et Horacio Czertock, desquelles suit les expériences d'emploi du théâtre à l'appui des interventions psychothérapeutiques dans l'hôpital psychiatrique de Ferrara.

En 1982, depuis d'un grand nombre de tournées ne Italie et à l'étranger, et depuis d'avoir organisé et dirigé beaucoup d'initiatives, il va conclure sa collaboration avec la coopérative Teatro Nucleo et, sans interrompre son activité, il se dédie pour plusieurs années à études et approfondissements sur le théâtre contemporain.

En 1991 il réalise Agence Lupus in Fabula, spectacle comique qui vient presenté au Festival International de Santarcangelo di Romagna en 1993. En 2008 le spectacle Professeur Ojzirbaf Bobonskij est invité au Festival International de Théâtre pour l'Enfance Neapolis de Nabeul (Tunisie), unique représentant pour l'Italie.

Poursuive dans ce temps la production de spectacles, la création d'événements spectaculaires, les activités de pédagogie théâtrale, les laboratoires de animations et théâtre avec enfants, près des centres de thérapie psychiatrique, dans les communautés de thérapie pour la dépendance de substances, écoles d'enfance et primaires, centres pour âgés, camps pour nomades.

En plus, employant le moyen théâtral, a lui été possible réaliser même laboratoires sur la communication pour la formation professionnelle et l'ajournement du personnel sanitaire. L'emploie de techniques théâtrales au fin de lire les problématiques et les situations typiques du cadre de l'assistance médicale et sociale, ainsi que la référence directe aux études de Watzlawick, Beavin et Jackson sur la communication, et aux textes de Goffman à propos des dynamiques d'interaction, constituent la base dont projeter laboratoires qui viennent de fois en fois relativisés aux situations en objet et aux objectifs à rejoindre.

Spectacles realisés

  Activitées de Formation dans le cadre sociale et medicale 

1992-93

Laboratoire théâtrale près de la communauté La Tenda de Foligno (Perugia), à l'appui de la thérapie pour la dépendance de substances et le dépassement des blocages relationnels entre le personnel et les résidents.

1993-96

Laboratoire sur la Communication dans le période de trois ans de l'École pour Infirmier Professionnel de Foligno (Perugia).

1994-95

Laboratoire sur la Communication dirigé au personnel d'administration et front-office de l'hôpital S. Anna de Ferrara

Cycle de leçons au personnel einsegnant de l'École pour Infirmier Professionnel de Ferrara sur le thème: "Les aspectes communicatifs du savoir être et sa transmission didactique".

1995

Laboratoire sur la Communication dirigé aux opérateurs domiciliaires du Centre d'Hygiène Mentale de Foligno (Perugia), avec objectif de poser opératoirement le méthode Falloon pour l'assistance domiciliaire aux atteintes de schizophrénie et à leur familles.

Cours d'ajournement pour opérateurs gériatriques "Le rapport avec l'usager âgée", entreprise publique USL de Foligno (Perugia).

Cours d'ajournement sur la Communication pour infirmiers de cabinet, chez l'entreprise publique de l'hôpital S. Anna de Ferrara.

Assignation par l'École pour Infirmier Professionnel de Imola (Bologna), de la chaire de Psychologie pour la 3° année du cours Professionnel, et de la charge de dérouler un Laboratoire sur la Communication pour les trois ans (1995 - 1998) du nouveau cycle d'études.

1995-1997

Chaire de Psychologie pour la 1° et la 2° année du cours Professionnel de l'École pour Infirmier Professionnel de Imola (Bologna)

1996

Cours d'ajournement sur la Communication dirigé aux opérateurs des Services Toxicomanies (SERT) de la Region Toscana, organisé par l'entreprise publique USL de Empoli (Firenze).

1997

Cours "Écouter le malade" pour le personnel d'assistance de l'hôpital de Bentivoglio (Bologna) .

Laboratoire théâtral chez la Communauté pour dépendants de substances "Pratolungo" à Palmirano (Ferrara).

1998

Laboratoire théâtral chez la Communauté pour dépendants de substances Saman à Bondeno (Fe).

Cours "Techniques de communication pour opérateurs des toxique dépendances" chez la Communauté Pratolungo" à Palmirano (Ferrara).

1999

"Laboratoire théâtral et de la Communication" chez le Département de Santé Mentale et le Service Toxique Dépendance (SERT ) de l'entreprise publique USL de Imola (Bologna)

2000

Laboratoire théâtral chez la Communauté pour dépendants de substances Exodus à Bondeno (Ferrara)

2001-2002

Deux éditions de Laboratoire sur la Communication pour parents de adolescents chez l'agence PROMECO de la Commune de Ferrara

2003

La Communication efficace, cours d'ajournement pour le personnel einsegnant, chez l'Association AIDA à Verona en collaboration avec Nicoletta Zabini

2004-2005

Séminaire L'intervention sur le territoire: le théâtre comme instrument d'élaboration du projet , chez la Faculté de Sciences de la Formation de l'Université de Bologna, pendant les années académiques 2003/2004 et 2004/2005

2005

Séminaire Les émotions du théâtre chez la Faculté de Sciences de la Formation de l'Université de Bologna, pendant l'année académique 2005/2006

PUBLICATIONS

- Formation: un laboratoire sur la communication pour mieux vivre le Cours pour Infirmiers, article publié en Mondo Infermieristico, edition italienne de Nursing World, revue de ISIRI (International Institute of Nursing Research), editions CEREF - Padova, n° 1 / 1996   

- Le feu dance avec les sautes azurs, article publié en Scuola dell'Infanzia, editions Giunti Scuola - Firenze, juillet 2003 

- L'intervention théâtrale dans l'école primaire , article publié en Innovazione Educativa, revue de IRRE - Institution Régionale de Recherche Éducative de la région Emilia Romagna, février 2006

- Les émotions du théâtre article publié en Innovazione Educativa, revue de IRRE - Institution Régionale de Recherche Éducative de la région Emilia Romagna, avril 2006

- Stupido, ergo sum article publié en Innovazione Educativa, revue de IRRE - Institution Régionale de Recherche Éducative de la région Emilia Romagna, juin 2006  

- En première ligne avec le souris (enfants et technologie) article publié en Bambini, édition commune d'un réseau de revues européennes, décembre 2007

Adresses

Via Paolo V, 43 - 44100 Ferrara (Italia)

Adresse e-mail

info@fabriziobonora.net

Téléphones

+39 347  -  777 94 16
+39 0532  -  77 13 52           

 

 

Links